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Calcula la frecuencia o proporción de las alternativas seleccionadas por el grupo superior e inferior de estudiantes en cada ítem.
1 | analizarAlternativas(respuestas, clave, alternativas, proporcion = 0.25)
|
respuestas |
Un data frame con las alternativas seleccionadas por los estudiantes en cada ítem. |
clave |
Un data frame con las alternativas correctas para cada ítem. |
alternativas |
Un vector con las alternativas posibles para cada ítem. |
proporcion |
Proporción del total de estudiantes que constituyen los grupos superior e inferior. |
Una lista en la cual cada elemento corresponde a un ítem. Para cada ítem se calcula la frecuencia o proporción de las alternativas seleccionadas por el grupo superior y por el grupo inferior de estudiantes.
Morales, P. (2009). Análisis de ítem en las pruebas objetivas. Madrid. Recuperado de https://educrea.cl/wp-content/uploads/2014/11/19-nov-analisis-de-items-en-las-pruebas-objetivas.pdf
calcularFrecuenciaAlternativas
, datos
y clave
.
1 2 3 | respuestas <- datos[,-1]
alternativas <- LETTERS[1:5]
analizarAlternativas(respuestas, clave, alternativas)
|
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