oppg7.3 | R Documentation |
Tolk marginaleffektene i modellen fra foregående ved hjelp av tall og ord.
Hvordan kan vi tolke konstantleddet? Har dette en substansiell mening?
Hvordan kan vi tolke stigningskoeffisienten? Hva er usikkerheten i estimatet?
oppg7.3() oppg7.3
Konstantleddet predikerer innvandringsskepsis når respondenten ikke har noen utdanning. Konstantleddet gir ikke mye mening, siden det er kun er et fåtall respondenter som ikke har grunnskole.
Stigningskoeffisienten predikerer en nedgang i innvandringsskepsis på for hvert år med utdanning man tar. Standardfeilen er relativt lav i forhold til regresjonskoeffisienten, og signaliserer et statistisk signifikant funn
Silje Synnøve Lyder Hermansen
data(kap7) #Innvandringsskepsis modellert som funksjon av utdanning. mod.utd<-lm(formula=Skepsis~Utdanning, data=kap7) #Konstantleddet# summary(mod.utd)$coefficients["(Intercept)",1] #Finnes det respondenter med utdanning tilsvarende konstantleddet? any(kap7$Utdanning==0) sum(kap7$Utdanning==0, na.rm = TRUE) #Stigningskoeffisienten# summary(mod.utd)$coefficients["Utdanning",1] #Standardfeilen til stigningskoeffisienten# summary(mod.utd)$coefficients["Utdanning",2]
Add the following code to your website.
For more information on customizing the embed code, read Embedding Snippets.